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以一流课程建设为抓手,献礼二十大

发布日期:2022-10-25    作者:文/摄 韩洪一     来源: 财务管理与会计系    点击:

为提升十大体育博彩论坛排名 一流专业、一流课程和课程思政建设质量,不断提升教师的教育教学水平和教学改革能力,1024日,财务管理与会计系邀请了南京审计大学国富中审体育博彩论坛 副院长路国平教授开展了《财务会计一流课程建设的探索》讲座,财会系全体教师在新文科楼404通过视频会议的形式进行聆听,体育博彩论坛 副院长晁伟鹏参加此次活动。路教授从一流课程建设的准备工作到最后的建设完成,进行了详细具体的讲解。

路教授提出,一流课程财务会计课程的教学应当融入和实施思政元素,课程思政应以培养学生讲诚信、守规则、实事求是的正确价值观为教学目标,将专业知识的显性教育与课程思政的隐性教育相统一,深入研讨知识点与课程思政的融入设计,通过讲解引导、案例分析、专题讨论等方式将两者有机结合,实现价值塑造、知识传授和能力培养的有机统一。例如,从课程层面讲,财务会计的目标是提供真实可靠的会计信息,而拓展到行业层面,这便体现了坚持职业理想、道德和操守以及诚信文化的价值观念,从而与社会主义核心价值观产生了有机结合。

一堂“金课”的标准应该包括能将所学知识、综合能力和学生素质结合起来的“高阶性”,课程内容反映时代前沿化、教学形式体现先进互动性、学习结果具有个性探究化的“创新性”,课程具有一定难度、需要跳一跳才能够着的“挑战性”。例如,在讲解会计信息的可靠性和相关性时,选取最新的上市公司改变会计计量模式作为典型案例,强调会计人员应在保证会计信息真实可靠的前提下,尽可能地做到相关性,从而通过对知识点的学习培养了学生遵守准则、实事求是、明辨是非的正确价值观。

路教授还强调了当下随着科技的发展,新媒体技术对于教学日趋重要的巨大作用,并对大家详细讲解了如何利用MOOC的建设来打造一流课程。每节MOOC大概10-20分钟,聚焦一个知识点,各位教师在组建好一支课程制作团队后,应首先确定课程目标和章节结构,并以此为依据进一步地开展编写拍摄脚本、录制课程视频以及后期合成制作、上传发布等工作。同时,MOOC还可以结合随堂测试、在线讨论、案例分析、实务操作、单元测验和结课考试等教学功能,更好地使同学们深层次地掌握所学内容。

讲座结束后,现场教师与路教授做了进一步的提问与交流。老师们纷纷表示,“教书育人”是教师的职责,但是自己以前侧重于“教书”,从今往后将更加重视通过知识点教学来发挥“育人”的重要功能,并将思政建设纳入课程考核的重要标准之一,从这次讲座中得到了很多收获,大家将共同为建设财务管理一流专业、一流课程不懈奋斗。